Associazione Culturale
Nella scuola primaria di Magnano in Riviera i fantastici bambini della classe quarta A e la pimpante maestra Marta in collaborazione con la nostra Marisa Bellorini, appassionata lettrice ed esperta navigante nel mare della lettura per ragazzi, danno voce al grande Mino Milani! Stiamo leggendo: “Guglielmo e la moneta d’oro” (edizioni Piemme junior, 1992, “Il Battello a Vapore”) …
Felicissimi di poter raccontare l’esperienza di “Un Mondo a Tavola” durante il secondo incontro di “Siam tutti sulla stessa barca” promosso dal CiDi. Giovedì 6 dicembre 2018 alle ore 17.30 presso il Centro Ernesto Balducci di Zugliano Rifletteremo sulle politiche di accoglienza (o quelle del respingimento) e racconteremo la nostra bella esperienza di “Un Mondo…
…giorno 3! Siamo nel bel mezzo di Trallallero 2018! Si parla di teatro e cultura per l’infanzia e la gioventù: sabato scorso l’interessantissimo intervento di Alfredo Stoppa (alcune foto qui di seguito), che ci ha raccontato la forza e la magia delle parole. Oggi si ricomincia con due spettacoli la mattina (Wolf! Bianca e il…
Alcune settimane fa, ha avuto luogo la giornata conclusiva del progetto “Un mondo a tavola“ e, sottolineando quello che in realtà è emerso in maniera del tutto naturale: l’inclusione -che tra i ragazzi è quasi automatica-, uno scambio culturale fiero nel raccontare le proprie radici e un’integrazione autentica, abbiamo fatto seguire a un classico della cucina italiana (spaghetti al pomodoro…
Per la giornata nazionale ‘Associazione Dimore Storiche Italiane’ di domenica 27 maggio, i nostri amici di Teatro al Quadrato hanno organizzato presso Villa Micossi di Artegna una lettura scenica che avrà luogo alle ore 17.00: Taccuino di viaggio omaggio a Mario Micossi schizzi di musica e note di vita attraverso il cortile e le stanze…
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Nata nel 2014 dall’incontro di persone che condividono gli stessi principi educativi e metodologici, l’Associazione Culturale ‘Rasmus’ intende mettere a disposizione del territorio le proprie competenze in ambito didattico e formativo, ponendo, nel suo lavoro a contatto con i bambini e i ragazzi, particolare attenzione all’aspetto relazionale. Il lavoro degli educatori ‘Rasmus’ è infatti centrato sulla costruzione di una solida relazione con ogni singolo ragazzo, nel rispetto e nella valorizzazione delle perculiarità individuali.
Lavorare sul piano della consapevolezza, dell’autonomia, del rispetto e della valorizzazione di sé, degli altri e dell’ambiente, offrire ai ragazzi la possibilità di esprimersi, di discutere in modo costruttivo e quindi efficace, sono le basi imprescindibili sulle quali gli operatori Rasmus si muovono.
Gli operatori sono competenti in dinamiche di relazione con i minori e competenti in campo educativo, ludico e laboratoriale. L’associazione dispone di esperti capaci di proporre laboratori di vario genere: artistico-manuali, musicali, multimediali, archeologici, con occhio sempre attento al mondo dell’arte.
L’associazione aderisce alla Carta dei diritti dei bambini all’arte e alla cultura.
• il rispetto degli altri, di se stessi, del mondo che ci ospita, rispetto che si declina anche in comprensione del reale significato, del valore e della necessità delle regole per una convivenza positiva per tutti;
• lo spirito di collaborazione, che si traduce in spinta vitale, in energia che si rende disponibile, in attenzione alle dinamiche in gioco, in organizzazione del lavoro, in cura e attenzione verso l’ altro;
• l’autenticità, intesa come stile di comportamento che mette in luce noi stessi con le nostre caratteristiche peculiari, che ci permette di conoscerci e di farci conoscere per quello che realmente siamo, aprendo la strada al cambiamento che caratterizza la nostra intera esistenza, quella degli altri e più in generale il cammino del mondo in ogni suo aspetto;
• la consapevolezza, intesa come obiettivo a cui tendere per aumentarla dentro di noi. In questo senso, durante tutte le nostre attività e i momenti di condivisione del tempo passato insieme, gli operatori cercheranno di mettere in luce momenti e aspetti vissuti per focalizzare l’attenzione dei ragazzi su loro stessi, su comportamenti e reazioni, su cosa “suona” dentro di loro, cercando di dare un nome alle emozioni e ai sentimenti.
DOPO LA SCUOLA RESTA CON RASMUS!
Per quel che riguarda i pomeriggi dopo l’orario scolastico, ‘Rasmus’ offre servizi di doposcuola e post accoglienza lunga.
Dopo-scuola
‘Rasmus’ struttura pomeriggi alternando momenti ludici di vario genere, allo studio e allo svolgimento dei compiti assegnati per casa. Lo scopo è quello di supportare nei compiti i ragazzi mettendo al loro fianco operatori specializzati e, accanto a questo, dare importanti spunti educativi mediante la lettura e il gioco.
Il doposcuola diventa così un momento piacevole, nel quale non solo si fanno i compiti alla “solita maniera”, ma si gioca anche insieme, ci si confronta, si legge…
Attualmente siamo impegnati nel doposcuola dedicato ai ragazzi della scuola secondaria di primo grado presso l’istituto Fermi di Udine.
‘Rasmus’ propone inoltre dei laboaratori tematici (es. stop-motion, archeologia…) da inserire all’interno dei dopo-scuola.
Post accoglienza
I bambini verranno intrattenuti con giochi di vario genere.
Per quanto riguarda l’aspetto logistico, l’associazione, in accordo con i comuni e gli istituti comprensivi, utilizza le strutture scolastiche o quelle che le Amministrazioni ritengono più idonee.
ATTIVACANZE
Quando chiude la scuola…Rasmus vi fa compagnia!
I periodi in cui la scuola “non c’è” sono importanti per “staccare” un attimo e rilassarsi, dare più spazio al gioco, agli interessi personali, partecipare ad eventi e manifestazioni che il territorio offre. Poi, sia sa, ci sono anche…i compiti da svolgere.
Intrattenimento durante la vacanze natalizie, pasquali…
In questi casi si possono organizzare, in concerto con i comuni, pomeriggi o mattine di intrattenimento per bambini e ragazzi durante i quali l’associazione organizza giochi, tornei, piccole escursioni e visite guidate, laboratori creativi, letture animate.
Tra gli scopi c’è ovviamente anche quello di supportare nei compiti i ragazzi, mettendo al loro fianco operatori specializzati.
Centri Estivi
L’associazione ‘Rasmus’ organizza Centri Vacanze comunali che possono essere strutturati con orari e modalità differenti, a seconda delle esigenze del comune interessato. Sono previsti servizi di pre e post accoglienza su richiesta.
Molteplici sono le attività divise per aree: giochi, sport, laboratori creativi, uscite e gite, eventi, incontri…
‘Rasmus’ si propone anche come veicolo di formazione, impegnandosi in tal senso con una serie di attività legate al mondo della scuola (vedi anche dopo-scuola).
Hallo Kids! Mini corsi d’inglese
Corsi di lunghezza e complessità diversa. Preparazione al Preliminary English Test (PET), certificazione di livello intermedio che dimostra conoscenza della lingua inglese per lavoro, studio e viaggi.
Percorsi d’esame
L’esame di “terza media” rappresenta, ad oggi, il primo vero esame in ambito scolastico per i ragazzi che spesso si trovano spaesati e preoccupati nell’affrontarlo. Gestirlo nel modo migliore può rappresentare una bella sfida! ‘Rasmus’ si propone di darvi un aiuto significativo, rapido e mirato al raggiungimento dell’obiettivo.
Percorsi musicali e lezioni di musica
Percorsi musicali diversificati per bambini e ragazzi. Esperienze espressive mediante giochi di percussione con l’uso del corpo e di piccoli strumenti, giochi di movimento attraverso danze e percorsi ritmici, canzoni con movimenti ritmici e simbolici, giochi di biomusica, audizioni attive.
Lezioni a piccoli gruppi per i bambini e i ragazzi che vogliono imparare a suonare la chitarra.
Gioco, invenzione, nuovi percorsi e incontri avventurosi, per sentirsi dentro le cose, condividere, mettersi alla prova in modo autentico e aumentare la propria consapevolezza.
Laboratori creativi, organizzazione di eventi, intrattenimento, giochi e tornei organizzati
Rasmus organizza attuvità ludiche e creative di vario genere, anche in occasione di eventi particolari, quali rassegne di teatro per ragazzi, ricorrenze e festeggiamenti legati al calendario annuale, matrimoni ed altre feste, sempre con un occhio attento agli aspetti educativi e formativi. “Divertirsi vera-mente” è il nostro motto.
Organizziamo tornei di scacchi, dama, giochi di ruolo ed altri giochi da tavolo classici e moderni. Prepariamo anche partite con “scacchi viventi”che possono trovare la loro collocazione ideale nell’ambito di un centro estivo, di una festa di piazza o altre manifestazioni simili.
Rasmus si rende disponibile ad organizzare, in autonomia o in concorso con enti, amministrazioni comunali, istituti scolastici, privati cittadini conferenze, seminari, corsi di aggiornamento o di carattere artistico.
PRONTI? VIA!
Rasmus propone laboratori didattici di potenziamento e sostegno alla lettura mediante itinerari letterari nelle scuole: i nostri soci si accordano con gli insegnanti per rispondere alle loro esigenze, provvedono alla riduzione di testi.
L’ iter comunemente scelto è il seguente:
Su richiesta vengono proposti minicorsi di scrittura creativa.
Rasmus partecipa alla manifestazione regionale ‘Crescere leggendo’ proponendosi con le proprie attività negli istituti scolastici.
Abbiamo creato una rete di baby sitter affidabili e che seguono i nostri principi educativi di fondo.
Contattaci per trovare la baby sitter per il tuo bimbo! Anche di sera e durante il fine settimana!
